大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乐高改装推土机教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍乐高改装推土机教案的解答，让我们一起看看吧。
乐高和布鲁克哪个好？
个人觉得乐高更好一些，但是有点大贵贵。
低龄的孩子2-3岁可以用些大颗粒，从孩子喜欢的系列入手，比如男生喜欢喜欢车，一个车10-20来块颗粒。4岁就可以入手小一点的，100+应该没问题。我觉得乐高有魔力，孩子都会喜欢，而且兼容性高，可以多套配合使用，最重要的是可以激发孩子的创造力、想象力。比一般成品汽车的优点在于，它需要通过拼装出成品，既锻炼得孩子的动手能力，促进了手部肌肉得发育，还有手眼协调，同时在拼装过程中可以发现问题处理问题，同时带来了成就感。
我家孩子四岁半，拆开的乐高零件已经满满一大盒。一开始大部分都是我拼了，他能拼十块八块，我负责拼他负责玩，这样持续了将近一年，我都快要放弃了、但疫情在家这段时间，我把他其他的玩具都没收，只留了乐高、万能工匠，他好像突然开窍了，从一开始自己凭想象力组装，什么消防越野车、吊钩推土机～自己起名自己拼，拼出来的总算能开动，我就很开心了，现在更厉害的是，会看说明书了，200+的一个消防车自己完全没有问题，会有那么三五天光拼乐高，起床就要拼，之后会有几天光拼万能工匠，都是益智类玩具，每次能成功拼出一个，就是超级开心，能看出他的成就感。相比之前买了一堆堆的车，我觉得这类玩具更好一些。在孩子身上看到的进步，也坚信了我会在乐高这条路上继续走下去。
乐高适合大一点的孩子玩，因为颗粒较小，难度系数大一些！布鲁克适合年龄偏小一点的孩子玩，因为他的玩具颗粒比较大难度系数比较低，一到六岁的孩子玩比较合适。
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我觉得是乐高
首先乐高积木可以锻炼孩子的耐心，关注力。其次可以让孩子远离手机，现在的孩子玩手机是很影响学习和视力的，所以让孩子玩乐高可以让孩子远离手机，真好！
我家小孩从三岁开始玩拼插类似乐高的积木的玩具，稍微大点了买的简单的小拼插，如果条件允许的话可以买乐高，如果开始摸索阶段可以买类似乐高的小拼插玩具，多数以汽车类为主，随着年龄的增长可以增加块数和复杂程度。我家宝宝入门后每天都想完成一个作品，增加了孩子的成就感，这个过程中家长参与进来当然是多了一项亲子活动，促进了感情。
两岁六个月的幼儿，买什么玩具合适？做什么游戏比较好？
这个年龄段的幼儿特别黏着妈妈，好像有无数个话题，小嘴巴嘟嘟个不停，说呀说呀，问呀问呀。就是在自己玩着玩具的时候也会嘟嘟。
原来这个年龄段的幼儿，是运用语言表达思想、感受和情绪的猛涨期。幼儿长大以后运用语言表达和沟通的能力和模式，就是这个时期建立的。
这个时期，幼儿不喜欢纸牌游戏和没有人情味的拼图。他喜欢演戏，让他扮演戏中的某个角色，哪怕是个毛毛虫，他都会乐此不疲。幼儿会运用自己的思想发挥创意，让毛毛虫按照他自己的意愿说话做事。
这个时期，宝妈宝爸就是幼儿最好的“玩具”。幼儿如果扮演蝌蚪，宝妈就扮演蝌蚪妈妈。小蝌蚪离开游呀游呀游远了，蝌蚪不见了妈妈，妈妈不见了蝌蚪，蝌蚪很着急，妈妈很着急。蝌蚪找呀找呀，妈妈找呀找呀，终于找到了！蝌蚪妈妈与蝌蚪拥抱在一起！情节越细致越好。
这种***想游戏，能激发幼儿的创造力和想象力，幼儿的创作欲望得到极大的满足。这是学生时期的作文的开端。
我们成年人想某个人的时候，往往想到的是某个情景，这个情景给你留下了深刻的印象，这个人再也忘不掉。幼儿也是这样，等他长大以后，他想到妈妈爸爸就会想到这些情景剧，因为他在这些情景剧里有深刻的愉悦幸福的体验。
到此，以上就是小编对于乐高改装推土机教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于乐高改装推土机教案的2点解答对大家有用。